Origen
Influències de la psicosociologia clínica i de la cultura contemporània als tallers d’expressió creadora.
El nostre model de treball dels Tallers d’Expressió Creadora s’ha construït a la confluència de diverses fonts científiques i culturals.
· Una font alimentada per la psico-sociologia clínica d’inspiració « no-directiva »rogeriana. Aquesta corrent és representada per Guy Lafargue que ha sigut l’alumne de Max Pagès a la Universitat de Paris i el col·laborador al cor del laboratori del canvi social a Paris entre 1974 i 1980.
· Una font captada a la pedagogia dels tallers d’educació creadora fundada per Arno Stern.
· Una font dirigida a les experiències artístiques contemporànies, com teatrals, musicals, pictòriques que han acompanyat les convulsions socials franceses de maig 1968.
· L’últim factor és constituït per la trobada a nivell clínic, terapèutic i teòric de la institució psiquiàtrica amb l’evolució contemporània de la psicoanàlisi.
Objectius
· La promoció de projectes de desenvolupament i d’integració social, ajuda a col·lectius i/o persones marginades o desafavorides.
· Espai d’expressió i d’integració sociocultural i sociolaboral per a tothom mitjançant l’escriptura, la pintura, l’argila, el “col·lage”, el teatre, el dibuix espontani, els contes, el cant, el ball singular per expressar allò que no es pot amb paraules.
· Desenvolupament de tallers d’educació i d’expressió creadora
· Espai de formació
· Espai terapèutic segons demanda
Tallers i serveis

Expressió pictòrica, per jugar amb llibertat
Per despertar i desenvolupar el joc de pintar
Aquest traç, nascut d’una pulsió espontània no pertany a l’art, sinó a la Formulació.

Paper Collage
per utilitzar el paper com a matèria creativa i com a paleta de colors
Iniciar els participants al lliure joc interactiu entre procés plàstic i treball psíquic.
Expressar-se lliurement, en un diàleg amb si mateix i la matèria.

Teatre el teu rol
Per jugar amb el cos, la veu, els moviments i el ball
Afavorir les emergències expressives que reactiven el sentiment d’existir i el desig de comunicar, que permeten trobar el propi ritme, moviment. Prendre consciència del propi cos, de la pròpia respiració.

Somnis d'argila
Per crear amb espontaneïtat, i pel plaer del descobrimen
Jugar entre la percepció conscient i les capes profundes de la personalitat.
Experimentar l’expressió espontània dintre d’un espai protegit de tot jutjament, interpretació i incitació.

Escriptura lúdica
Per a què l'escriptura sigui assequible per a tothom
Un espai de paraula amb enfocament rogerià acompanya cada sessió.

Expressió cantada
Per cantar espontàniament, sense judicis, sense competició
Expressar i expulsar emocions per afavorir les emergències expressives que reactiven el sentiment d’existir i el desig de comunicar. Permetre l’experimentació dels recursos de la veu, de les paraules com a mitjà d’expressió, com a paraula significant.

Servei de ludoteca-cura
Amb perspectiva de gènere
Des de Clorofil·la proposem el servei “Mary Poppins” amb perspectiva de gènere, LGTBIQ+ i diversitat funcional lliure d’actituds sexistes i/o violentes.
Activitats
Tallers creatius, lúdics, coeducatius, cooperatius, d’expressió escènica, construccions, jocs lliures, lectures de contes amb perspectiva de gènere, LGTBIQ+ i diversitat funcional.
Llenguatge
Utilitzem un llenguatge inclusiu i no sexista. Es fa ús del gènere, masculí o femení, que correspongui.
Les joguines
S’utilitzen preferentment joguines no estructurades i no-sexistes.